domingo, 25 de septiembre de 2016

Economía poética

(Ricardo Mansoler)



Por vos mataría un monstruo,
leí en un muro.

Un buen recurso, pensé sin detenerme,
poesía sin adjetivos, metáfora desnuda,
sujeto tácito, economía de guerra:

Se puede prescindir de casi todo, hasta
del sujeto -una buena meta, suprimir
al sujeto que mata-

Se puede prescindir, incluso de la voz:
Hay quienes dicen que es mejor no
conocer la voz del poeta, de modo que
cada lector le de la suya, asumiendo su
propio papel, su parte protagónica.

Algunos van más lejos:
Lo ideal es la ignorancia, que no se sepa
nada del autor ni de su circunstancia, y
que no pueda asociarse lo escrito a un
rostro, un cuerpo, una biografía, un lugar
y una época: Que la relación entre lector
y poema no esté contaminada por la
información.

Hay quienes rechazan sin más la imagen
del poeta leyendo sus poemas en público.
Yo nunca leería para otros, oí decir a un
poeta: me parece lamentable los que graban
su voz, leyéndose a sí mismos; es un acto de
vanidad y de soberbia privar al lector de su
propia lectura (decirle: esto se lee así…
cuando no existe una lectura correcta, una
forma excluyente de interpretar un texto
poético)

La labor del poeta termina cuando acaba
la escritura del poema  (después podrá leerlo
un número de veces  -leer es repetir-  y 
guardarlo, publicarlo u olvidarlo)
Yo nunca leería a nadie poemas de nadie,
y menos aún los propios: No sabría como
leer un poema mio. No los hice para eso;
tendría que improvisar y no hay nada peor
que un repetidor improvisado.



jueves, 22 de septiembre de 2016

Grageas

(Estanislao Del Signo)



Una gragea en medio de las comidas,
reza la receta que escribió mi médico,
el dr. T, muerto hace años
sin que yo me enterara.

Una gragea en medio de las comidas
-una gragea es un anacronismo: hoy
nadie habla de grageas-

No sé de qué murió, no era muy viejo,
no vendía salud -raro en un médico-
¿Cuánto le debo?
-No, nada… Me palmeaba y me despachaba.

Una gragea… Al dorso de la receta,
el esbozo de un poema trunco.
El remedio recetado ya no existe.
Bajo el texto manuscrito, la dirección impresa
del consultorio: una casa antigua y generosa
del Abasto -que pudo haber sido un conventillo
en otra época- donde también funcionaba un
almacén de productos naturales.

La sala de espera era un patio que daba hacia
un fondo con algunos árboles y vegetación
diversa. Era común la circulación de gallinas,
tortugas y otros habitantes naturales.

Hace tiempo, andando por ahí, la busqué
sin encontrarla: Ahora hay un edificio.

La casa, el Dr. T y las grageas, sólo existen
en mi memoria, y acaso en la de algún otro
paciente abandonado  -abandonado como
mis poemas truncos-

La demolición, el olvido, acaso sea el común
destino de casas, hombres y poemas.


La receta goza de buena salud,
y no tiene vencimiento.



 

miércoles, 14 de septiembre de 2016

Las ventajas del amor

(Dudamel Rambler)



Se debe educar en el amor.
Un hijo cualesquiera dado
en el amor debe ser educado,
aunque provenga del pecado.

No todos los hijos son deseados
o esperados: Cuando yo vine a este
mundo nadie me estaba esperando,
escribió un poeta que no puedo
precisar -un poeta olvidado, al menos
para mi-

No todos los hijos son hijos del amor.
Pero no obstante, se debe educar en el
amor.

El amor es ciego, arbitrario, excluyente,
pero es capaz de unir cualquier cosa, y
sirve para justificarlo todo.

Se debe educar en el amor, e incluso
inculcar el amor en todas sus formas,
empezando por el amor propio, el amor
al trabajo, a la propiedad,  y el amor a la
competencia:

Venimos a competir, necesitamos alcanzar
un estado competitivo para poder competir
con éxito  -sólo se compite por amor al éxito-

Padres competentes, educan en el amor
a la sana competencia -competir es sano-

No todos alcanzarán el éxito,
pero el amor vence.
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